NLCS제주 에세이과외

NLCS제주 학생에게 에세이는 영어 과목 하나가 아니라 모든 과목의 성적을 좌우하는 기술입니다. 역사·과학·경제 과제도 결국 영어로 논리를 세워 쓰는 글이기 때문입니다. 주제문 한 줄, 근거 세 개, 결론 한 줄이라는 뼈대를 먼저 몸에 익히고, 과목과 학년에 맞춰 길이와 깊이를 늘립니다.

NLCS제주 에세이, 학년별로 이렇게 봅니다

• Year 7~9 — 한 문단 글쓰기. 주제문을 쓰고 예시를 붙이는 연습을 매주 한 편씩 합니다.
• Year 10~11 (IGCSE) — 다섯 문단 에세이와 비교·대조 글. 출처를 밝히고 인용하는 방법(MLA·APA)을 익힙니다.
• Year 12~13 (IB DP) — IB EE(소논문 4,000단어)와 TOK 에세이, 대학 원서 에세이까지 긴 글이 몰리는 시기입니다. 일정을 거꾸로 짜서 준비합니다.

📚 NLCS제주 에세이 과제·시험 준비

NLCS제주 수업 진도와 과제 일정을 먼저 받아 보고, 아래 네 가지를 차례로 챙깁니다.

• 주제 — 질문을 한 문장 주장으로 바꾸기
• 개요 — 쓰기 전에 문단별 핵심 문장부터
• 근거 — 예시·인용·자료 중 무엇으로 받칠지 정하기
• 퇴고 — 소리 내어 읽고 어색한 문장 표시하기

NLCS제주 에세이 과제·평가

학교 과제 에세이는 루브릭(채점 기준표)이 곧 답안지입니다. 쓰기 전에 기준표를 같이 읽고, 기준 하나하나에 해당하는 문단이 있는지 확인합니다. 표절 검사(Turnitin 등)를 하는 학교가 많아, 첨삭은 하되 글은 학생이 직접 씁니다.

에세이 1:1 과외를 고르는 이유

에세이는 학생 혼자 고치기 가장 어려운 과제입니다. 내가 쓴 글의 빈틈은 내 눈에 잘 안 보이기 때문입니다. 1:1에서는 학생이 쓴 문장을 앞에 두고 "이 근거가 주장을 받쳐 주는가"를 같이 묻고, 학생이 스스로 고치게 합니다.

NLCS제주 에세이과외 방문·화상 수업

제주 영어교육도시 지역은 방문 수업을 상담할 수 있고, 더 많은 선생님 가운데 고르려면 화상 수업이 편합니다. 화상에서는 풀이와 과제를 화면에 같이 띄워 놓고 수업합니다.

💡 공부 팁 한 가지

소리 내어 설명하기

배운 개념을 영어로 1분 동안 설명해 보면 진짜 아는 것과 외운 것이 바로 갈립니다. 수업 마지막 5분은 학생이 선생님에게 설명하는 시간으로 씁니다.

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❓ 자주 묻는 질문